人在镜头前塑造角色，实际上，就是在将自己的过往和人生经历表现给别人看。

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编剧冉平提出：“把商周之变的历史讲给现代青年听，需要解决如何跟观众产生情感共鸣的难题。”导演乌尔善希望通过年轻人的视角，充分挖掘出封神故事中的当代意义，也就是讲述我们每个人必然经历的——鉴别真伪，抉择善恶，最终获得心灵成长的历程，让当下的年轻观众从中获得共鸣。他在特辑中谈道：“《封神三部曲》还是在讨论正义、善良、情感的力量。希望这个电影所讲述的故事，能够打动任何文化背景的人。”

我真的特别佩服原著《龙城三部曲》的作者笛安，她把那种原生家庭不幸的破碎感和宿命感表达得淋漓尽致。

《灌篮高手》的最终结局，是井上雄彦2004年在神奈川一所废弃中学教室黑板上所画下的——全国大赛后，樱木在积极复健，流川枫在练习英语，三井则在准备冬季选拔赛……

如在陈褚英通过谢何安失踪案件进入刑侦队之后，面对蒲一永提出的对案件的质疑，陈褚英先是直接拒绝了，毕竟案子如果出现什么意外，所谓的升职和调动很可能化为泡影。